LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR ”SISWA SUKSES CENDEKIA”
“S S C”
Jln. Seludang No. 10 -Sumenep
siswasuksescendekia.blogspot.com
PROFIL LBB. “SISWA SUKSES CENDEKIA”
A. Sejarah Berdirinya LBB. SSC
Sebelum menjadi Lembaga Bimbingan Belajar Siswa Sukses Cendekia (SSC), lembaga ini adalah sebuah Sanggar Belajar. Sanggar Belajar yang dimaksud adalah tempat kegiatan belajar siswa yang secara sukarela datang untuk belajar tanpa dipungut iuran. Sanggar Belajar tersebut mulai memberikan kontribusi terhadap peningkatan potensi anak pada tanggal 18 Mei 2013, ketika terdapat beberap orang tua/ wali siswa yang meminta untuk membantu memberikan bimbingan tambahan di luar jam sekolah terhadap putra-putrinya.
Pada awalnya, kegiatan belajar hanya ditangani oleh seorang guru yang memiliki komitmen untuk membantu membelajarkan siswa. Akan tetapi, sekitar satu tahun berikutnya (2014) mengalami perkembangan yang cukup baik. Perkembangan itu ditandai dengan meningkatnya permintaan dari wali siswa dari berbagai jenjang sekolah untuk menitipkan putra-putrinya agar mendapat bimbingan belajar tersebut, sehingga menjadi sebuah keharusan untuk merekrut tenaga instruktur yang berkompeten agar dapat memenuhi harapan masyarakat (wali siswa). Dengan perekrutan instruktur baru, maka memberikan insentif menjadi sebuah kewajiban atas kinerja yang telah diberikan dalam sanggar belajar tersebut. Maka sejak bulan November 2014, Sanggar Belajar memohon keikhlasan wali siswa untuk memberikan iuaran sukarela guna memenuhi hak para instruktur Sanggar Belajar Siswa Sukses Cendekia.
Peningkatan animo masyarakat terutama para wali siswa semakin tinggi, setelah beberapa siswa yang dibina di SB. SSC telah berhasil mencapai beberapa prestasi yang cukup gemilang, baik dalam hal prestasi di kelasnya maupun prestasi lainnya seperti Lomba MIPA (SD) di berbagai tempat penyelenggara. Hal inilah yang membanggakan sekaligus menambah semangat SB. SSC untuk terus mengabdi kepada masyarakat dalam hal memberikan bantuan bimbingan belajar intensif kepada putra-putrinya. Dengan berbagai pandangan, masukan dan saran dari beberapa pihak, maka manajemen SB. SSC mengajukan permohonan akta pendirian sanggar belajar ke Pejabat Notaris. Maka, berdasarkan nomenklatur yang terdapat dalam klasifikasi di KeNotarisan, Sanggar Belajar Siswa Sukses Cendekia berubah menjadi Lembaga Bimbingan Belajar “Siswa Sukses Cendekia” berdasarkan No. Akta W14-U15/111-PA-PKP/HK.VI.2015/PN.SMP yang telah didaftarkan di Kepaniteraan Pengadilan Negeri Sumenep Tanggal 22 Juni 2015.
B. Orientasi Bimbingan Belajar
Lembaga Bimbingan Belajar “Siswa Sukses Cendekia” menekankan pada arah pembimbingan siswa yang berkarakter kuat dan cerdas dengan berorientasi pada Tri Sukses LBB. SSC, yaitu:
1. Sukses Belajar
2. Sukses Berprestasi
3. Sukses Berakhlaqul Karimah
C. Keunggulan LBB. SSC
Keungulan yang dimiliki LBB. SSC sebagai lembaga pendidikan yang melayani sepenuh hati dengan layanan prima pembelajaran dan konsultasi belajar, antara lain:
1. Memiliki tenaga pengajar/ instruktur yang relatif cukup memiliki kompetensi keguruan yang memadai yang brekualifikasi Strata Satu (S10 dan Strata Dua (S2);
2. Melayani kebutuhan belajar siswa dengan program layanan yang relatif relevan dengan kebutuhan siswa melalui layanan paket belajar; paket reguler (maksimal 10 siswa/kelas), paket privat (2-3 siswa/kelas), dan privat khusus (1 siswa 1 instruktur);
3. Menerapakan pola pembelajaran yang relatif efektif, inovatif dan menyenangkan;
4. Melayani konsultasi tugas sekolah, kesulitan belajar, masalah belajar dan diskusi belajar secara gratis; dan
5. Layanan wifi internet sehat secara gratis.
D. VISI, MISI dan TUJUAN LBB. SSC
Visi:
Mewujudkan Lembaga Bimbingan Belajar yang Maju bersama Mutu, Mengabdi dengan Layanan Prima dan menghasilkan out put yang unggul berakhlaqul karimah
Misi
1. Menyelenggarakan dan mengembangkan kapasitas LBB yang maju dan bermutu serta melayani kebutuhan masyarakat pembelajar.
2. Menyelenggarakan kegiatan pembinaan dan bimbingan belajar, pengembangan ilmu dan teknologi yang inovatif dengan layanan prima.
3. Mampu menghasilkan out put yang unggul dan berakhlaqul karimah.
Tujuan
1. Mengembangkan potensi siswa melalui pengembangan kapasitas LBB yang maju dan bermutu serta melayani kebutuhan masyarakat pembelajar.
2. Mewujudkan Tri Sukses LBB. SSC melalui penyelenggaraan kegiatan pembinaan dan bimbingan belajar, pengembangan ilmu dan teknologi yang inovatif dengan layanan prima.
3. Menghasilkan out put yang unggul dan berakhlaqul karimah.
IDENTITAS LEMBAGA
Nama Lembaga : LBB. “SISWA SUKSES CENDEKIA”
Alamat : JLN. SELUDANG No. 10
Kelurahan : KOLOR
Kecamatan : KOTA SUMENEP
Kabupaten : SUMENEP
Provinsi : JAWA TIMUR
Ruang Lingkup Kegiatan : Siswa TK,SD,SMP,SMA dan sederajat
Bidang Kegiatan : Lembaga PNF
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
A. KETUA/ DIREKTUR
Nama Ketua/ Direktur : ALI HARSOJO, M.Pd.
Ijazah tertinggi : S-2
Jurusan : PBSI
TTL : Sumenep, 18-01-1978
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
B. Instruktur
No Nama Instruktur TTL Ijazah tertinggi Nama perguruan tinggi Jurusan/ Prodi Mata pelajaran yang diampu Tugas Tambahan Ket
1 Ali Harsojo Smp, 18-01-1978 S2 UMS, Surabaya Pend. Bhs. Indonesia Bhs. Indo, IPS Direktur
2 Asnawi, S.Pd. Smp, 17-11-1984 S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika MIPA SD-SMA
3 Sariyanto, S.Pd. Smp, 20-07-1991 S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika MIPA SD-SMA
4 Linda Musdalifah, S.Pd Smp, 13-11-1992 S1 UWKS, Surabaya PGSD Mapel SD Membimbing Usia Prasekolah
5 Ika Sri Nursanti, S.Pd Smp, 29-08-1987 S1 STIA Alkarimiyah BK Mapel SD Ke-BK-an
6 Sri Nurhasanah, S.Pd Smp, 10-01.1990 S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika MIPA SMP
7 Qomil Laili, S.Pd Smp, 18,-05-1990 S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika MIPA SMP
8 Agoes Ferdiyanto, S.Pd Smp, 13-08-1990 S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika MIPA SD
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
C. TENAGA ADMINISTRASI
No Nama Ijazah tertinggi Nama perguruan tinggi Jurusan/ Prodi Jabatan *)
1 Sariyanto, S.Pd. S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika Sekretaris
2
3
4
D. TENAGA PUSTAKAWAN
No Nama Ijazah tertinggi Nama perguruan tinggi Jurusan/ Prodi Jabatan *)
1 Belum memiliki bahan bacaan
2
3
4
5
E. KONSELOR
No Nama Ijazah tertinggi Nama perguruan tinggi Jurusan/ Prodi Jabatan *)
1 Ika Sri Nursanti, S.Pd S1 STIA Alkrimiah BK Ke-BK-an
2
3
4
5
F. LABORAN
No Nama Ijazah tertinggi Nama perguruan tinggi Jurusan/ Prodi Jabatan *)
1 Tidak memiliki laboratoirium
2
3
4
5
SISWA & ROMBONGAN BELAJAR (ROMBEL)
Jenjang TOTAL
TK SD SMP MTS SMA SMK
ROMBEL 1 2 1 1 1 1
LAKI-LAKI 2 23 3 0 1 3 32
PEREMPUAN 0 16 6 1 0 0 23
TOTAL 2 39 9 1 1 3 55
KURIKULUM
Kurikulum LBB. SSC menyesuaikan dengan kurikulum yang diterapkan di sekolah.
A. STRUKTUR KURIKULUM
NO KOMPONEN TK SD SMP/MTs SMA SMK
SMS 1 SMS 2 SMS 1 SMS 2 SMS 1 SMS 2 SMS 1 SMS 2 SMS 1 SMS 2
A Mata Pelajaran
1 Mencalistung √ √
2 Pendidikan Kewarganegaraan √ √ √ √
3 Bahasa Indonesia √ √ √ √ √ √ √ √
4 Matematika √ √ √ √ √ √ √ √
5 Ilmu Pengetahuan Alam √ √ √ √ √ √
6 Ilmu Pengetahuan Sosial √ √ √ √ √ √
7 Fisika √ √
8 Biologi √ √
9 Kimia √ √
B Keterampilan Dasar Komputer √ √
C Belajar Mandiri (Internet Sehat) √ √ √ √ √ √ √ √
Jumlah
B. WAKTU PEMBELAJARAN
1 ALOKASI 1 JAM PEMBELAJARAN 60 menit
2 Minggu efektif dalam satu tahun pelajaran (dua semester) 35 Minggu
SARANA DAN PRASARANA BIMBINGAN BELAJAR
A. PRASARANA PENDIDIKAN (SEWA)
I LAHAN
1 LUAS LAHAN m2
2 LUAS BANGUNAN 64 m2
II BANGUNAN
NO PRASARANA MINIMUM SEKOLAH JUMLAH (ruang) LUAS TOTAL (m2) KONDISI (ruang) DIGUNAKAN (ruang)
Baik Rusak Berat Rusak Sedang Rusak Ringan
1 RUANG KELAS 4 64 4
2 RUANG PERPUSTAKAAN 0 0
3 LABORATORIUM IPA 0 0
4 RUANG PIMPINAN 0 0
5 RUANG INSTRUKTUR 0 0
6 TEMPAT BERIBADAH 0 0
7 RUANG UKS 0 0
8 JAMBAN 1 4
9 GUDANG 0 0
10 RUANG SIRKULASI 0 0
B.
SARANA PENDIDIKAN
I RUANG KELAS
FUNGSI: tempat kegiatan pembelajaran
NO KRITERIA SAT JUMLAH KONDISI LAYAK DIGUNAKAN
1 PERABOT
a Kursi peserta didik Buah 12 12
b Meja peserta didik Buah 6 6
c Kursi guru Buah 2 2
d Meja guru Buah 1 1
e Lemari Buah 0 0
F Rak Buku Buah 1 1
2 PERALATAN PENDIDIKAN
a Alat Peraga Buah 1 1
3 MEDIA PENDIDIKAN
a Papan Tulis Buah 4 3
4 PERLENGKAPAN LAIN
a Tempat sampah buah 4 4
b Tempat cuci tangan buah - -
c Jam Dinding buah 1 1
PEMBIAYAAN
A. BIAYA PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
NO Jenis Pembiayaan Sumber Dana Alokasi (Rp.)
A BIAYA PERSONIL
1 Honorarium Pengurus (direktur) Iuaran Partisipasi Wali Siswa/sumbangan tidak mengikat 1.000.000
2 Honorarium Instruktur (karyawan) Iuaran Partisipasi Wali Siswa/sumbangan tidak mengikat 4.000.000
3
4 Lainnya, sebutkan!
B BIAYA NON PERSONIL
1 Wifi Iuaran Partisipasi Wali Siswa 140.000
2 Listrik, air Iuaran Partisipasi Wali Siswa 100.000
3 ATK Iuaran Partisipasi Wali Siswa 100.000
LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR ”SISWA SUKSES CENDEKIA”
“S S C”
Jln. Seludang No. 10 -Sumenep
siswasuksescendekia.blogspot.com
STRUKTUR KEPENGURUSAN
LBB. SISWA SUKSES CENDEKIA
PROFIL
LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR
“SISWA SUKSES CENDEKIA”
(SSC)
LBB. “Siswa Sukses Cendekia”
Sumenep-2015
PROFIL LBB. “SISWA SUKSES CENDEKIA”
A. Sejarah Berdirinya LBB. SSC
Sebelum menjadi Lembaga Bimbingan Belajar Siswa Sukses Cendekia (SSC), lembaga ini adalah sebuah Sanggar Belajar. Sanggar Belajar yang dimaksud adalah tempat kegiatan belajar siswa yang secara sukarela datang untuk belajar tanpa dipungut iuran. Sanggar Belajar tersebut mulai memberikan kontribusi terhadap peningkatan potensi anak pada tanggal 18 Mei 2013, ketika terdapat beberap orang tua/ wali siswa yang meminta untuk membantu memberikan bimbingan tambahan di luar jam sekolah terhadap putra-putrinya.
Pada awalnya, kegiatan belajar hanya ditangani oleh seorang guru yang memiliki komitmen untuk membantu membelajarkan siswa. Akan tetapi, sekitar satu tahun berikutnya (2014) mengalami perkembangan yang cukup baik. Perkembangan itu ditandai dengan meningkatnya permintaan dari wali siswa dari berbagai jenjang sekolah untuk menitipkan putra-putrinya agar mendapat bimbingan belajar tersebut, sehingga menjadi sebuah keharusan untuk merekrut tenaga instruktur yang berkompeten agar dapat memenuhi harapan masyarakat (wali siswa). Dengan perekrutan instruktur baru, maka memberikan insentif menjadi sebuah kewajiban atas kinerja yang telah diberikan dalam sanggar belajar tersebut. Maka sejak bulan November 2014, Sanggar Belajar memohon keikhlasan wali siswa untuk memberikan iuaran sukarela guna memenuhi hak para instruktur Sanggar Belajar Siswa Sukses Cendekia.
Peningkatan animo masyarakat terutama para wali siswa semakin tinggi, setelah beberapa siswa yang dibina di SB. SSC telah berhasil mencapai beberapa prestasi yang cukup gemilang, baik dalam hal prestasi di kelasnya maupun prestasi lainnya seperti Lomba MIPA (SD) di berbagai tempat penyelenggara. Hal inilah yang membanggakan sekaligus menambah semangat SB. SSC untuk terus mengabdi kepada masyarakat dalam hal memberikan bantuan bimbingan belajar intensif kepada putra-putrinya. Dengan berbagai pandangan, masukan dan saran dari beberapa pihak, maka manajemen SB. SSC mengajukan permohonan akta pendirian sanggar belajar ke Pejabat Notaris. Maka, berdasarkan nomenklatur yang terdapat dalam klasifikasi di KeNotarisan, Sanggar Belajar Siswa Sukses Cendekia berubah menjadi Lembaga Bimbingan Belajar “Siswa Sukses Cendekia” berdasarkan No. Akta W14-U15/111-PA-PKP/HK.VI.2015/PN.SMP yang telah didaftarkan di Kepaniteraan Pengadilan Negeri Sumenep Tanggal 22 Juni 2015.
B. Orientasi Bimbingan Belajar
Lembaga Bimbingan Belajar “Siswa Sukses Cendekia” menekankan pada arah pembimbingan siswa yang berkarakter kuat dan cerdas dengan berorientasi pada Tri Sukses LBB. SSC, yaitu:
1. Sukses Belajar
2. Sukses Berprestasi
3. Sukses Berakhlaqul Karimah
C. Keunggulan LBB. SSC
Keungulan yang dimiliki LBB. SSC sebagai lembaga pendidikan yang melayani sepenuh hati dengan layanan prima pembelajaran dan konsultasi belajar, antara lain:
1. Memiliki tenaga pengajar/ instruktur yang relatif cukup memiliki kompetensi keguruan yang memadai yang brekualifikasi Strata Satu (S10 dan Strata Dua (S2);
2. Melayani kebutuhan belajar siswa dengan program layanan yang relatif relevan dengan kebutuhan siswa melalui layanan paket belajar; paket reguler (maksimal 10 siswa/kelas), paket privat (2-3 siswa/kelas), dan privat khusus (1 siswa 1 instruktur);
3. Menerapakan pola pembelajaran yang relatif efektif, inovatif dan menyenangkan;
4. Melayani konsultasi tugas sekolah, kesulitan belajar, masalah belajar dan diskusi belajar secara gratis; dan
5. Layanan wifi internet sehat secara gratis.
D. VISI, MISI dan TUJUAN LBB. SSC
Visi:
Mewujudkan Lembaga Bimbingan Belajar yang Maju bersama Mutu, Mengabdi dengan Layanan Prima dan menghasilkan out put yang unggul berakhlaqul karimah
Misi
1. Menyelenggarakan dan mengembangkan kapasitas LBB yang maju dan bermutu serta melayani kebutuhan masyarakat pembelajar.
2. Menyelenggarakan kegiatan pembinaan dan bimbingan belajar, pengembangan ilmu dan teknologi yang inovatif dengan layanan prima.
3. Mampu menghasilkan out put yang unggul dan berakhlaqul karimah.
Tujuan
1. Mengembangkan potensi siswa melalui pengembangan kapasitas LBB yang maju dan bermutu serta melayani kebutuhan masyarakat pembelajar.
2. Mewujudkan Tri Sukses LBB. SSC melalui penyelenggaraan kegiatan pembinaan dan bimbingan belajar, pengembangan ilmu dan teknologi yang inovatif dengan layanan prima.
3. Menghasilkan out put yang unggul dan berakhlaqul karimah.
IDENTITAS LEMBAGA
Nama Lembaga : LBB. “SISWA SUKSES CENDEKIA”
Alamat : JLN. SELUDANG No. 10
Kelurahan : KOLOR
Kecamatan : KOTA SUMENEP
Kabupaten : SUMENEP
Provinsi : JAWA TIMUR
Ruang Lingkup Kegiatan : Siswa TK,SD,SMP,SMA dan sederajat
Bidang Kegiatan : Lembaga PNF
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
A. KETUA/ DIREKTUR
Nama Ketua/ Direktur : ALI HARSOJO, M.Pd.
Ijazah tertinggi : S-2
Jurusan : PBSI
TTL : Sumenep, 18-01-1978
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
B. Instruktur
No Nama Instruktur TTL Ijazah tertinggi Nama perguruan tinggi Jurusan/ Prodi Mata pelajaran yang diampu Tugas Tambahan Ket
1 Ali Harsojo Smp, 18-01-1978 S2 UMS, Surabaya Pend. Bhs. Indonesia Bhs. Indo, IPS Direktur
2 Asnawi, S.Pd. Smp, 17-11-1984 S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika MIPA SD-SMA
3 Sariyanto, S.Pd. Smp, 20-07-1991 S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika MIPA SD-SMA
4 Linda Musdalifah, S.Pd Smp, 13-11-1992 S1 UWKS, Surabaya PGSD Mapel SD Membimbing Usia Prasekolah
5 Ika Sri Nursanti, S.Pd Smp, 29-08-1987 S1 STIA Alkarimiyah BK Mapel SD Ke-BK-an
6 Sri Nurhasanah, S.Pd Smp, 10-01.1990 S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika MIPA SMP
7 Qomil Laili, S.Pd Smp, 18,-05-1990 S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika MIPA SMP
8 Agoes Ferdiyanto, S.Pd Smp, 13-08-1990 S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika MIPA SD
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
C. TENAGA ADMINISTRASI
No Nama Ijazah tertinggi Nama perguruan tinggi Jurusan/ Prodi Jabatan *)
1 Sariyanto, S.Pd. S1 UBI, Banyuwangi Pend. Matematika Sekretaris
2
3
4
D. TENAGA PUSTAKAWAN
No Nama Ijazah tertinggi Nama perguruan tinggi Jurusan/ Prodi Jabatan *)
1 Belum memiliki bahan bacaan
2
3
4
5
E. KONSELOR
No Nama Ijazah tertinggi Nama perguruan tinggi Jurusan/ Prodi Jabatan *)
1 Ika Sri Nursanti, S.Pd S1 STIA Alkrimiah BK Ke-BK-an
2
3
4
5
F. LABORAN
No Nama Ijazah tertinggi Nama perguruan tinggi Jurusan/ Prodi Jabatan *)
1 Tidak memiliki laboratoirium
2
3
4
5
SISWA & ROMBONGAN BELAJAR (ROMBEL)
Jenjang TOTAL
TK SD SMP MTS SMA SMK
ROMBEL 1 2 1 1 1 1
LAKI-LAKI 2 23 3 0 1 3 32
PEREMPUAN 0 16 6 1 0 0 23
TOTAL 2 39 9 1 1 3 55
KURIKULUM
Kurikulum LBB. SSC menyesuaikan dengan kurikulum yang diterapkan di sekolah.
A. STRUKTUR KURIKULUM
NO KOMPONEN TK SD SMP/MTs SMA SMK
SMS 1 SMS 2 SMS 1 SMS 2 SMS 1 SMS 2 SMS 1 SMS 2 SMS 1 SMS 2
A Mata Pelajaran
1 Mencalistung √ √
2 Pendidikan Kewarganegaraan √ √ √ √
3 Bahasa Indonesia √ √ √ √ √ √ √ √
4 Matematika √ √ √ √ √ √ √ √
5 Ilmu Pengetahuan Alam √ √ √ √ √ √
6 Ilmu Pengetahuan Sosial √ √ √ √ √ √
7 Fisika √ √
8 Biologi √ √
9 Kimia √ √
B Keterampilan Dasar Komputer √ √
C Belajar Mandiri (Internet Sehat) √ √ √ √ √ √ √ √
Jumlah
B. WAKTU PEMBELAJARAN
1 ALOKASI 1 JAM PEMBELAJARAN 60 menit
2 Minggu efektif dalam satu tahun pelajaran (dua semester) 35 Minggu
SARANA DAN PRASARANA BIMBINGAN BELAJAR
A. PRASARANA PENDIDIKAN (SEWA)
I LAHAN
1 LUAS LAHAN m2
2 LUAS BANGUNAN 64 m2
II BANGUNAN
NO PRASARANA MINIMUM SEKOLAH JUMLAH (ruang) LUAS TOTAL (m2) KONDISI (ruang) DIGUNAKAN (ruang)
Baik Rusak Berat Rusak Sedang Rusak Ringan
1 RUANG KELAS 4 64 4
2 RUANG PERPUSTAKAAN 0 0
3 LABORATORIUM IPA 0 0
4 RUANG PIMPINAN 0 0
5 RUANG INSTRUKTUR 0 0
6 TEMPAT BERIBADAH 0 0
7 RUANG UKS 0 0
8 JAMBAN 1 4
9 GUDANG 0 0
10 RUANG SIRKULASI 0 0
B.
SARANA PENDIDIKAN
I RUANG KELAS
FUNGSI: tempat kegiatan pembelajaran
NO KRITERIA SAT JUMLAH KONDISI LAYAK DIGUNAKAN
1 PERABOT
a Kursi peserta didik Buah 12 12
b Meja peserta didik Buah 6 6
c Kursi guru Buah 2 2
d Meja guru Buah 1 1
e Lemari Buah 0 0
F Rak Buku Buah 1 1
2 PERALATAN PENDIDIKAN
a Alat Peraga Buah 1 1
3 MEDIA PENDIDIKAN
a Papan Tulis Buah 4 3
4 PERLENGKAPAN LAIN
a Tempat sampah buah 4 4
b Tempat cuci tangan buah - -
c Jam Dinding buah 1 1
PEMBIAYAAN
A. BIAYA PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
NO Jenis Pembiayaan Sumber Dana Alokasi (Rp.)
A BIAYA PERSONIL
1 Honorarium Pengurus (direktur) Iuaran Partisipasi Wali Siswa/sumbangan tidak mengikat 1.000.000
2 Honorarium Instruktur (karyawan) Iuaran Partisipasi Wali Siswa/sumbangan tidak mengikat 4.000.000
3
4 Lainnya, sebutkan!
B BIAYA NON PERSONIL
1 Wifi Iuaran Partisipasi Wali Siswa 140.000
2 Listrik, air Iuaran Partisipasi Wali Siswa 100.000
3 ATK Iuaran Partisipasi Wali Siswa 100.000
LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR ”SISWA SUKSES CENDEKIA”
“S S C”
Jln. Seludang No. 10 -Sumenep
siswasuksescendekia.blogspot.com
STRUKTUR KEPENGURUSAN
LBB. SISWA SUKSES CENDEKIA
PROFIL
LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR
“SISWA SUKSES CENDEKIA”
(SSC)
LBB. “Siswa Sukses Cendekia”
Sumenep-2015
Post a Comment for "PROFIL LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR SSC"
Tinggalkan komentar Sahabat sebagai saran dan masukan yang sangat berharga untuk tetap belajar dan berbagi. Terima kasih atas kunjungannya.