Program Kepala Sekolah/ Madrasah dan Kerangka Budaya Mutu Satuan Pendidikan (Unduh Program)

Aleepenaku.com-Sahabat insan akademik yang hebat. Program Kepala Sekolah/ Madrasah dan Kerangka Budaya Mutu Tahun 2021 ini merupakan contoh program kerja kepala sekolah atau madrasah jenjang pendidikan dasar. Mencakup program kerja kepala sekolah. Baik pogram jangka panjang maupun program tahunan. 

Selain itu, juga akan disajikan kerangka dasar budaya mutu di sekolah. Kerangka dasar tersebut sebenarnya acuan bagi sekolah atau lembaga satuan pendidikan di naungan kemdikbud maupun kemenag agar lebih optimal menyelenggarakan kegiatan pendidikan.

Namun demikian, sebelumnya, kita ingat kembali tentang kompetensi yang harus dimiliki oleh kepala sekolah. Berdasarkan Permendiknas No. 13/ 2007 tentang Sandar Kepala Sekolah/ Madrasah, dijelaskan bahwa seorang kepala sekolah harus memiliki kompetensi minimal, yakni 5 kompetensi, antara lain sebagai berikut.

1. Kompetensi Kepribadian
2. Kompetensi Manajerial
3. Kompetensi Kewirausahaan
4. Kompetensi Supervisi, dan 
5. Kompetensi Sosial.

Secara singkat, rinciannya sebagai berikut.

Kompetensi Kepribadian

Seorang kepala sekolah, setidaknya memiliki kompetensi kepribadian dengan indikator sebagai berikut.

1. Kepala sekolah harus memiliki akhlak yang mulia dan mampu menjadi teladan bagi warga sekolah
2. Memiliki integritas sebagai pemimpin atau leader
3. Mampu mengembangkan diri
4. Memiliki sifat yang terbuka dalam menjalankan tugas, wewenang dan fungsinya.
5. Mampu mengendalikan diri dalam menghadapi problematika.
6. Memiliki minat dan bakat sebagai pemimpin pendidikan.

Kompetensi Manajerial

Kepala sekolah yang berkompeten di bidang manajerial adalah kepala sekolah dengan indikator:

1. Mampu mengidentifikasi dan mengembangkan berbagai jenis input sekolah
2. Mampu mengembangkan proses sekolah (pendidikan dan pembelajaran).
3. Mampu meningkatkan out put sekolah.

Kompetensi Kewirausahaan

Kepala sekolah atau madrasah memiliki kompetensi kewirausahaan ditandai dengan:

1. Mampu menciptakan atau melahirkan inovasi dalam pengembangan sekolah atau madrasah.
2. Mampu dan selalu bekerja keras dalam mengembangkan organisasi pembelajar yang efektif.
3. Memiliki motivasi atau dorongan yang kuat untuk sukses dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin sekolah/ madrasah.
4. Mampu berpikir solutif dan menacari solusi terbaik dalam menghadapi dan menyelesaikan masalah yang dihadapi sekolah.
5. Mampu dengan naluri kewriausahaan dalam mengelola aktivitas produksi maupun jasa di sekolah atau madrasah untuk sumber belajar siswa.

Kompetensi Supervisi

Kepala sekolah dengan kemampuan Supervisi ditandai dengan indkator sebagai berikut.

1. Mampu merancang program supervisi akademi untuk meningkatkan profesionalisme tenaga pendidik di sekolah/ madrasah.
2. Mampu melaksanakan supervisi akademik terhadap tenaga pendidikan dengan teknik dan pendekatan yang relevan dan tepat.
3. Mampu menindaklanjuti hasil supervisi akademik dalam upaya peningkatan keprofesionalan tenaga pendidik

Kompetensi Sosial

Indikator komptensi sosial kepala sekolah, antara lain sebagai berikut.

1. Mampu membangun kerjasama dengan pihak eksternal dalam meningkatkan mutu sekolah/ madrasah (untuk kepentingan satuan pendidikan)
2. Mampu berpartisipasi dalam kegiatan kemasayarakatan.
3. Memiliki kepekaan sosial yang tinggi terhadap pihak lain di masyarakat maupun lingkungan sekolah.

Kemudian, untuk menjalankan roda organisasi pembelajar atau sekolah, kepala sekolah semaksimal mungkin dapat menerapkan budaya mutu sekolah yang ideal. Sehingga, dapat mewujudkan visi misi sekolah dengan baik menuju cita-cita luhur pendidikan nasional.

Kerangka budaya mutu yang dapat dijabarkan oleh kepala sekolah atau madrasah menjadi aktivitas nyata adalah pemenuhan beberapa indikator penting berikut.

I. PROFIL SEKOLAH

a. Cover

b. Lembar Pengesahan

c. Identitas Sekolah

d. Kata Pengantar

e. Daftar Isi

f. Pendahuluan

g. Visi dan Misi Sekolah

h. Struktur Organisasi Sekolah

II. PROGRAM

a. Program makro (renstra) pengembangan budaya mutu di sekolah dalam 4 tahunan

b. Program mikro (rencana kegiatan tahunan/ rencana operasional sekolah dalam 1 tahunan)

c. Rancangan atau Rencana Pengembangan Sekolah dan Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah

d. Program

· Pembelajaran

· Kegiatan Ektrakurikuler

· Manajemen Berbasis Sekolah

· Perpustakaan Sekolah

· Sekolah Bersih dan Sehat

III. PELAKSANAAN

a. Struktur Organisasi dan Penanggung Jawab setiap jenis kegiatan pengembangan budaya mutu

· Pembelajaran

· Kegiatan Ektrakurikuler

· Manajemen Berbasis Sekolah

· Perpustakaan Sekolah

· Sekolah Bersih dan Sehat

b. Laporan kegiatan setiap jenis kegiatan pengembangan budaya mutu:

· Pembelajaran

· Kegiatan Ektrakurikuler

· Manajemen Berbasis Sekolah

· Perpustakaan Sekolah

· Sekolah Bersih dan Sehat

c.  Keterlibatan warga sekolah dan pihak lain yang mendukung kegiatan pengembangan budaya mutu sekolah

IV. EVALUASI

a. Hasil Evaluasi Diri Sekolah terhadap kegiatan:

· Pembelajaran

· Kegiatan Ektrakurikuler

· Manajemen Berbasis Sekolah

· Perpustakaan Sekolah

· Sekolah Bersih dan Sehat

b. Sekolah memiliki unit dan prosedur operasional standar dalam monitoring evaluasi untuk menjamin kualitas pelaksanaan seluruh jenis kegiatan pengembangan budaya mutu

c. Sekolah atau lembaga satuan pendidikan menindaklanjuti hasil monev terhadap seluruh jenis kegiatan dalam rangka pengembangan mutu

V. PRESTASI

a. Akademik

b. Non Akademik

(semua jenis prestasi yang dicapai oleh siswa, guru, KS atau sekolah yang relevan dengan pengembangan budaya mutu sekolah)

VI. PENUTUP

VII. Lampiran-lampiran

A. Pembelajaran

1. RPP

2. Contoh Rubrik Penilaian

3. Contoh Raport (1 Kelas)

4. Foto Pembelajaran di dalam dan luar kelas berbasis aktivitas

5. Pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar

B. Kegiatan Eketrakurikuler

1. Jadual Kegiatan

2. Surat Tugas Penanggung Jawab Kegiatan

3. Daftar Hadir Guru dan Siswa

4. Foto Kegiatan

5. Foto Sarana Prasarana

C. Manajemen Berbasis Sekolah

1. Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran

(bukti berupa dokumen pengembangan kurikulum dan pembelajaran melibatkan TOGA, TOMAS dan DUDI)

2. Manajemen Peserta Didik (tata tertib kelas, dll)

3. Manajemen Tenaga Pendidik (Pembagian Tugas PTK, dll)

4. Manajemen Sarana Prasarana (bukti berupa dokumen pengembangan sarpras tanpa dibantu bansos)

5. Manajemen Pembiayaan

6. Manajemen hubungan sekolah dan masyarakat (bukti berupa dokumen melibatkan orang tua yang memiliki profesi tertentu sebagai pendamping guru dalam materi  tertentu)

7. Manajemen Budaya dan Lingkungan Sekolah (bukti berupa dokumen pembiasaan/ habituasi budaya bersih dan sehat, dll)

8. Foto kegiatan sekolah mutu

D. Pengelolaan Perpustakaan

1. Bukti dokumen pemanfaatan perpustakaan

2. Layanan Perpustakaan (daftar peminjam buku, dll)

3. Daftar koleksi buku

4. Struktur Organisasi Pengelola Perpustakaan

5. Daftar Hadir Petugas Perpustakaan

6. Daftar Inventaris di ruang Perpustakaan

7. Dokumen Pemanfaatan TIK Perpustakaan

8. Foto Kegiatan Perpustakaan

E. Program UKS (khusus SDN Pembina)

1. Dokumen Program UKS

2. Kegiatan Pendidikan Kesehatan (dokter kecil, apotik hidup, dll)

3. Dokumen Layanan Kesehatan (kerjasama dengan Puskesmas)

4. Dokumen Pembiasaan perilaku hidup bersih dan sehat (operasi semut, cuci tangan, dll)

(Sumber: Indikator Budaya Mutu)

Kemudian, untuk Rancangan Program Kepala Sekolah dapat memuat kerangka dimensi sebagai berikut.

A.    Bidang Kurikulum

B.     Bidang Kepegawaian

C.    Bidang Keuangan

D.    Bidang Sarana dan Prasarana

E.     Bidang Ketatausahaan

F.     Bidang Kemuridan

Nah, kemudian di bawah ini akan dibagikan Program Kerja Kepala Sekolah tingkat SD dan SMP serta program tahunan Kepala Sekolah.

Program Kerja Kepala Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah

Program Kerja Kepala Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah Bagian 1 >>>> Unduh File

Program Kerja Kepala Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah Bagian 2 >>>> Unduh File

Program Kerja Kepala Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah Bagian 3 >>>> Unduh File

Program Kerja Kepala Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah Bagian 4 >>>> Unduh File

Program Kerja Kepala Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah Bagian 5 >>>> Unduh File

Program Kerja Kepala Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah Bagian 6 >>>> Unduh File

Program Kerja Kepala SMP/ MTs >>>> Unduh File

Program Tahunan Kerja Kepala Sekolah Dikdas >>>> Unduh File

Untuk informasi lainnya, silakan disarankan untuk membaca juga:

Aplikasi Excel Rapor PTS  2021

Cara Mendaftar Peluang Guru Penggerak Angk. 5

Tahapan Pendaftaran Guru Penggerak Angkatan 5

Kurikulum Sekolah Penggerak

Cara Mengelola SIM PKB Guru

Buku Guru dan Siswa Sekolah Penggerak

Dokumen Penting Program Sekolah Penggerak - PSP

Ruang Lingkup PSP

Profil Pelajar Pancasila

Sinkronisasi Data SIM PKB Guru 2021

RPP PJJ/ Daring SD, SMP, SMA

Modul  SD, SMP, SMA

 ANBK SD, SMP, SMA

Jurnal Kegiatan Pembelajaran (JKP) Guru jenjang SD/ MI

Informasi Pendidikan dan Literasi 

Demikian informasi yang bisa admin aleepenaku bagikan. Semoga bermanfaat.

Share :