Aleepenaku.com-Download Modul Ajar atau RPP Indikator Keteraturan Suasana Kelas pada Pengelolaan Kinerja PMM. Download Modul Ajar atau RPP Indikator Keteraturan Suasana Kelas pada Pengelolaan Kinerja PMM ini sebagai informasi sangat penting bagi guru yang akan melaksanakan observasi kelas pada pengelolaan kinerja. Sebenarnya, tidak saja pada saat kegiatan observasi. Namun, setiap kegiatan pembelajaran juga perlu mengitegrasikan dengan perilaku sesuai dengan indikatornya.
Indikator Keteraturan Suasana Kelas
Contoh Modul / RPP yang terintegrasi fokus perilaku pada indikator keteraturan suasana kelas.
1. Fokus perilaku: Guru melakukan komunikasi positif untuk membangun suasana kelas. ada 3 fokus perilaku yang dianjurkan,
Perilaku guru 1: Guru memanggil murid dengan menyebut Namanya, bagian ini saya taruh dibagian pendahuluan, pada saat guru melakukan presensi. Guru memulai dengan memanggil setiap murid dengan menyebut namanya. Ini membantu menciptakan suasana yang inklusif dan menghargai kehadiran setiap individu di kelas
Perilaku Guru 2: guru menyampaikan harapan positif terhadap kelas. Pada saat guru melakukan apersepsi “menyampaikan harapan positif kepada kelas, seperti "Hari ini kita akan belajar tentang bangun datar dengan semangat dan antusiasme. Saya yakin kalian semua akan berpartisipasi aktif dan memperoleh pemahaman yang baik."
Fokus Perilaku Guru 3: guru melakukan aktivitas mencairkan suasana kelas dengan melakukan aktivitas tepuk semangat, agar suasana kelas bisa cair, riang dan gembira
2. Fokus perilaku yang kedua yaitu : Guru melakukan strategi pengelompokan untuk mengaktifkan keterlibatan peserta didik, ada 3 fokus perilaku juga yang dianjurkan, pertama Guru mengelompokkan murid dengan menyampaikan tujuanny pada murid
Guru menyediakan beragam peran dalam kelompok agar semua anggota terlibat aktif
Guru mengajar murid untuk berinteraksi dan berperan aktif dalam kelompok
Contoh:
Guru mengelompokkan siswa ke dalam kelompok-kelompok kecil. Guru menjelaskan tujuan dari kegiatan kelompok hari ini. Guru menyampaikan pentingnya kerja sama dalam kelompok. Guru meminta siswa sebagia anggota kelompok harus terlibat aktif Sebagai fokus perilaku yang dianjurkan pada Guru mengelompokkan murid dengan menyampaikan tujuannya pada murid,
Fokus perilaku yang dianjurkan dari Guru mengajar murid untuk berinteraksi dan berperan aktif dalam kelompok
3. Fokus perilaku Guru membuat dan Mengingatkan Aturan/Kesepakatan Kelas, juga ada 3 fokus perilaku yang dianjurkan diantaranya :
Guru membuat aturan/kesepakatan kelas yang disetujui semua murid dan ditempel di kelas
Guru mengajak murid untuk mengingat aturan/kesepakatan kelas yang telah disepakati
Guru mengajak murid menilai seberapa efektif pelaksanaan aturan / kesepakatan kelas
Sumber:
PMM
YT: @Hidayat Viral
Simak Penjelasannya:
Download Modul Ajar atau RPP Indikator Keteraturan Suasana Kelas pada Pengelolaan Kinerja PMM
Silakan Download Modul Ajar atau RPP Indikator Keteraturan Suasana Kelas pada Pengelolaan Kinerja PMM >> UNDUH FILE MODUL AJAR
Indikator Disiplin Positif
KLIK: UNDUH FILE MODUL AJAR TERINTEGRASI
Indikator Instruksi Pembelajaran
KLIK: UNDUH FILE MODUL AJAR TERINTEGRASI
Indikator Ekspektasi Peserta Didik
KLIK: UNDUH FILE MODUL AJAR TERINTEGRASI
Indikator Perhatian dan Kepedulian
KLIK: UNDUH FILE MODUL AJAR TERINTEGRASI
Indikator Keteraturan Suasana Kelas
KLIK: UNDUH FILE MODUL AJAR TERINTEGRASI
Indikator Umpan Balik Konstruktif
KLIK: UNDUH FILE MODUL AJAR TERINTEGRASI
Indikator Aktivias Interaktif
KLIK: UNDUH FILE MODUL AJAR TERINTEGRASI
Instruksi yang Adaptif
KLIK: UNDUH FILE MODUL AJAR TERINTEGRASI
Download File 8 Indikator Perilaku dalam Praktik Pembelajaran Observasi Kelas untuk Pelaksanaan Kinerja PMM>>>DAPATKAN FILE
Demikianlah informasi tentang Download Modul Ajar atau RPP Indikator Keteraturan Suasana Kelas pada Pengelolaan Kinerja PMM. Semoga bermanfaat.
ssama aja itu link google drivenya
ReplyDelete