Rancangan Tindakan Untuk Aksi Nyata
Judul Modul:
Penyebaran Pemahaman Budaya Positif
Latar Belakang
Dalam
aktivitas kegiatan pembelajaran dan pendidikan di SD Negeri Pajagalan 2, masih
dijumpai suatu peristiwa maupun tindakan yang belum mencerminkan disiplin
positif. Tentu, apabila belum bisa mewujudkan disiplin yang positif, sangat
sulit mewujudkan budaya positif. Baik itu untuk murid maupun guru-guru. Budaya
positif harus dapat diwujudkan secara konsisten oleh semua warga sekolah.
Maka, dalam rangka memahami
tentang budaya positif, perlu penyebaran pemahaman tentang dimensi terkait
budaya positif. Dimensi tersebut, antara lain, Perubahan Paradigma Baru,
Disiplin Positif, Nilai-Nilai Kebajikan, Kebutuhan Dasar Manusia, Lima Posisi
Kontrol, Keyakinan Kelas, dan Restitusi.
Oleh karena itu, saya sebagai CGP
Rekognisi PGP 10 akan melaksanakan diseminasi Penyebaran Pemahaman Budaya
Positif kepada Guru-Guru SD Negeri Pajagalan 2 Sumenep. Pada momentum ini saya
akan menyampaikan materi dan aktivitas budaya positif yang telah saya lakukan
sebagai salah satu contoh. Sekaligus mendapat masukan dari guru dan kepala
sekolah.
Tujuan
Adapun
tujuan dari tindakan ini adalah sebagai berikut:
1.
Menyebarkan pemahaman tentang implementasi
budaya positif di SD Negeri Pajagalan 2 Sumenep.
2.
Memberikan pemahaman tentang Perubahan Paradigma Baru,
Disiplin Positif, Nilai-Nilai Kebajikan, Kebutuhan Dasar Manusia, Lima Posisi
Kontrol, Keyakinan Kelas, dan Restitusi.
3.
Memberikan contoh implementasi Disiplin
Positif, Nilai-Nilai Kebajikan, Kebutuhan Dasar Manusia, Lima Posisi Kontrol,
Keyakinan Kelas, dan Restitusi.
4.
Mengajak dewan guru
mengimplementasikan Disiplin Positif, Nilai-Nilai Kebajikan, Kebutuhan Dasar
Manusia, Lima Posisi Kontrol, Keyakinan Kelas, dan Restitusi di kelas dan sekolah.
Tolok Ukur
Untuk mewujudkan rencana
tindakan aksi nyata ini, diharapkan dapat memenuhi tolok ukur, seebagai
berikut.
1.
Semua guru SD Negeri Pajagalan 2 Sumenep
memahami tentang rencana implementasi budaya positif di sekolah.
2.
Semua guru SD Negeri Pajagalan 2 Sumenep
memahami esensi dari Perubahan Paradigma Baru, Disiplin Positif, Nilai-Nilai Kebajikan,
Kebutuhan Dasar Manusia, Lima Posisi Kontrol, Keyakinan Kelas, dan Restitusi.
3.
Semua guru SD Negeri Pajagalan 2 Sumenep
memahami langkah mengimplementasikan Disiplin Positif, Nilai-Nilai Kebajikan,
Kebutuhan Dasar Manusia, Lima Posisi Kontrol, Keyakinan Kelas, dan Restitusi.
4.
Semua guru SD Negeri Pajagalan 2 Sumenep
melakukan aksi nyata dalam mengimplementasikan Disiplin Positif, Nilai-Nilai
Kebajikan, Kebutuhan Dasar Manusia, Lima Posisi Kontrol, Keyakinan Kelas, dan
Restitusi di kelas dan sekolah.
Lini Masa Tindakan
yang akan Dilakukan
Adapun lini masa tindakan yang akan dilakukan, sebagai
berikut.
1.
Tanggal 25 Mei 2024, Diseminasi Penyebaran Pemahaman
Budaya Positif
2.
Tanggal 27 Mei 2024, Antar guru melakukan
praktik dan diskusi keyakinan kelas dan restitusi
3.
Awal Juni 2024, Guru SD Pajagalan 2 merancana
rencana tindakan menyusun keyakinan kelas
4.
Minggu kedua Juni 2024 Guru SD Pajagalan 2 mulai
menerapkan restitusi terhadap murid
Dukungan yang
dibutuhkan
Dukungan
yang dibutuhkan sebagai berikut.
1.
Dukungan dari kepala sekolah untuk memberikan
ruang bagi guru dalam berdiskusi dan praktik keyakinan kelas dan disiplin
postif.
2.
Dukungan dari semua guru untuk lebih bersemangat
mewujudkan budaya positif.
3.
Dukungan dari murid agar memahami tindakan
budaya positif yang dilakukan oleh guru.
Post a Comment for "Rancangan Tindakan Untuk Aksi Nyata MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF"
Tinggalkan komentar Sahabat sebagai saran dan masukan yang sangat berharga untuk tetap belajar dan berbagi. Terima kasih atas kunjungannya.