Pena Pendidikan-Bahan Belajar: Kunci Jawaban Soal Pre Test PembaTIK Level 3. Nah, bagi bapak ibu yang mengikuti kegiatan pelatihan pembaTIK tahun 2024, maka sangat penting untuk belajar soal-soal tahun sebelumnya. Sebagai Bahan Belajar: Kunci Jawaban Soal Pre Test PembaTIK Level 3, silakan bapak ibu pelajari di bawah ini.
Soal ini diperoleh pada laman https://www.dikasihinfo.com/pendidikan/9809116286/kunci-jawaban-pretest-pembatik-2023-simak-sebelum-daftar-biar-nilainya-bagus dengan tujuan sebagai bahan pembelajaran bagi bapak ibu semuanya.
Berikut contoh penyelesaian soal pre test tahun 2023 untuk Level 3 PembaTIK.
sumber: laman pembatTIK |
1.
Pernyataan berikut yang benar terkait dengan media pembelajaran adalah:
A.
Media pembelajaran yang paling baik adalah media yang berbasis TIK.
B.
Sebuah media dapat digunakan untuk semua kegiatan pembelajaran.
C.
Media dapat digunakan sebagai pembawa pesan dalam suatu kegiatan pembelajaran.
D.
Memilih media tidak perlu banyak pertimbangan agar tidak merepotkan.
Jawaban:
C. Media dapat digunakan sebagai pembawa pesan dalam suatu kegiatan
pembelajaran.
2.
Media memiliki fungsi dan manfaat bagi pembelajaran. Hal ini dirasakan juga
oleh guru dalam membantu pembelajaran menjadi lebih efisien dan efektif.
Misalnya saat guru ingin menjelaskan suatu konsep/ objek yang luas dan besar,
dia tinggal menggunakan medianya saja.
1. Pernyataan berikut yang benar terkait dengan media pembelajaran adalah:
A.
Media pembelajaran yang paling baik adalah media yang berbasis TIK.
B.
Sebuah media dapat digunakan untuk semua kegiatan pembelajaran.
C.
Media dapat digunakan sebagai pembawa pesan dalam suatu kegiatan pembelajaran.
D.
Memilih media tidak perlu banyak pertimbangan agar tidak merepotkan.
Jawaban:
C. Media dapat digunakan sebagai pembawa pesan dalam suatu kegiatan
pembelajaran.
2.
Media memiliki fungsi dan manfaat bagi pembelajaran. Hal ini dirasakan juga
oleh guru dalam membantu pembelajaran menjadi lebih efisien dan efektif.
Misalnya saat guru ingin menjelaskan suatu konsep/ objek yang luas dan besar,
dia tinggal menggunakan medianya saja.
Berikut ini adalah salah satu fungsi dari media pembelajaran sesuai kondisi tersebut:
A. Menampilkan objek yang terlalu besar, misalnya pasar, candi.
B. Membawa objek yang berbahaya atau sukar didapat di dalam lingkungan belajar.
C. Membuat konkret konsep yang abstrak, misalnya untuk menjelaskan peredaran darah.
D. Menampilkan objek yang tidak dapat diamati dengan mata.
Jawaban: A. Menampilkan objek yang terlalu besar, misalnya pasar, candi.
3.
Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru dapat menyusun strategi
pembelajaran dan menentukan media yang akan digunakan dalam pembelajaran
tersebut. Kemampuan dasar yang harus dimiliki seorang pendidik terkait dengan
keterampilan memilih media pembelajaran adalah…
A.
Pendidik harus mengetahui latar sosial budaya siswa dan sekolah.
B.
Pendidik harus memahami karakteristik dari media pembelajaran tersebut.
C.
Pendidik harus menyesuaikan diri dengan kemampuan sekolah.
D.
Pendidik menyesuaikan dengan materi pembelajaran.
Jawaban:
B. Pendidik harus memahami karakteristik dari media pembelajaran tersebut.
4.
Setiap materi pembelajaran memiliki tingkat kesukaran yang bervariasi. Untuk
memudahkan peserta didik memahami materi yang memiliki tingkat kesukaran
tinggi, guru sering memanfaatkan media pembelajaran. Misalnya, media gambar
atau tayangan video yang berisi sistem peredaran darah.
Fungsi
media pada pernyataan tersebut adalah:
A.
Menampilkan objek yang terlalu besar.
B.
Membuat konkrit konsep yang abstrak.
C.
Menampilkan objek yang tidak dapat diamati dengan mata telanjang.
D.
Membawa objek yang berbahaya atau sukar didapat di dalam lingkungan belajar.
Jawaban:
B. Membuat konkrit konsep yang abstrak.
5.
Pemilihan media pembelajaran hendaknya dilakukan berdasarkan pada kriteria
tertentu. Misalnya, apakah untuk belajar individual, kelompok kecil, kelompok
besar atau massal. Pernyataan tersebut dalam pemilihan media termasuk ke dalam
kriteria...
A.
Tujuan
B.
Sasaran didik
C.
Ketersediaan
D.
Konteks penggunaan
Jawaban:
D. Konteks penggunaan
6.
Seorang guru akan membuat contoh surat, tabel, gambar dan berbagai dokumen
lain. Aplikasi sederhana dari Microsoft yang dapat digunakan untuk
memfasilitasi kegiatan guru tersebut adalah...
A.
Microsoft Database
B.
Microsoft PowerPoint
C.
Microsoft Desktop Publishing
D.
Microsoft Word
Jawaban:
D. Microsoft Word
7.
Dalam pembelajaran daring terdapat beberapa unsur atau elemen pembangun
pembelajaran elektronik. Unsur berikut yang bukan termasuk unsur pembangun
elektronik adalah…
A.
Penulis konten (content writer)
B.
Penata grafis (design grafis)
C.
Perancang pembelajaran (course design)
D.
Pemrogram komputer (computer programmer)
Jawaban:
A. Penulis konten (content writer)
8.
Seorang guru ingin membuka situs google untuk menuliskan catatan, ide, atau
refleksi yang bersifat pribadi atau untuk dibagikan secara umum. Fitur yang
dapat dimanfaatkan oleh guru tersebut adalah…
A.
Book
B.
Forum
C.
Blog
D.
E-portofolio
Jawaban:
C. Blog
9.
Seorang guru yang akan mencari informasi tentang suatu topik atau judul dapat
menggunakan aplikasi internet yang dikenal dengan istilah mesin pencari (search
engine).
Salah
satu laman yang berfungsi sebagai mesin pencari adalah...
A.
www.gmail.com
B.
www.google.com
C.
www.hotmail.com
D.
www.cari-data.com
Jawaban:
B. www.google.com
10.
Tools pembelajaran daring/online cukup banyak dan memiliki fungsi
masing-masing. Salah satu fiturnya berupa kumpulan soal tes sumatif dan tes
akhir pembelajaran.
Fitur
moodle ini adalah...
A.
Quiz
B.
Page
C.
Lesson
D.
Blog
Jawaban:
A. Quiz
11.
Seorang guru dapat menampilkan bahan tayang yang menarik perhatian siswa dalam
pembelajaran. Program tampilan bahan tayang ini difasilitasi oleh Microsoft.
Aplikasi sederhana dari Microsoft yang dapat digunakan untuk membuat bahan
presentasi adalah....
A.
Microsoft Database
B.
Microsoft SpreadSheet
C.
Microsoft PowerPoint
D.
Microsoft Desktop Publishing
Jawaban:
C. Microsoft PowerPoint
12.
Penggunaan pujian verbal, melakukan hal yang luar biasa, dan merangsang hasrat
peserta didik termasuk dalam penggolongan ….
A.
Implikasi adanya motivasi dalam pembelajaran
B.
Teori-teori motivasi
C.
Upaya meningkatkan motivasi belajar
D.
Perspektif motivasi
Jawaban:
B. Teori-teori motivasi
13.
Kondisi eksternal yang mempengaruhi hasil belajar adalah….
A.
Pengaruh dari motivasi diri yang membuat individu mencapai tujuan belajar.
B.
Pengaruh dari luar yang mempengaruhi individu dalam proses belajar.
C.
Keadaan dalam diri individu untuk mencapai hasil belajar.
D.
Rangsangan berapa niat yang membuat orang ingin mencapai hasil belajar.
Jawaban:
B. Pengaruh dari luar yang mempengaruhi individu dalam proses belajar.
14.
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2022 telah dibentuk unit pelaksana teknis di
bidang layanan pemanfaatan platform teknologi yang berada di bawah dan
bertanggung jawab kepada Kepala Pusdatin. Unit pelaksana teknis tersebut
bernama ….
A.
Balai Pengembangan Platform Teknologi
B.
Balai Layanan Platform Teknologi
C.
Balai Pelayanan Platform Teknologi Informasi
D.
Balai Platform Teknologi informasi
Jawaban:
B. Balai Layanan Platform Teknologi
15.
Berikut ini nama-nama platform teknologi yang dikembangkan Kemendikbudristek,
kecuali …
A.
Platform Merdeka Mengajar
B.
Aplikasi Tanya BOS dan BOP
C.
Canva for Education
D.
Platform Sumber Daya Sekolah
Jawaban:
D. Platform Sumber Daya Sekolah
1.
jawaban pre test pembatik level 3 2024
jawaban pre test pembatik level 3 download
jawaban pre test pembatik level 3 pdf
jawaban pre test pembatik level 3 free
jawaban pre test pembatik level 3 dan
jawaban pre test pembatik level 3 2024
jawaban pre test pembatik level 3 answers
jawaban pre test pembatik level 3 word
pembatik
jawaban pre test pembatik level 3 2023
jawaban pre test pembatik level 3 2022
jawaban pre test pembatik level 3 2
Lancar. Sukses. Sll
ReplyDelete